Wiki et travail collaboratif

(note: je ne mets pas le texte de ma présentation mais seulement ce dont j'ai besoin)

1- Un wiki kezako ?

2- Quels usages pour les profs et leurs élèves ?

2-1 Petites classes : Wiki et respect des consignes (et de la syntaxe)

exemple : l'inscription :
- Il faut trouver la page d'inscription :

http://www.wikiprof.net/ puis Tableau/wiki puis Connexion

Ou plus directement http://www.wikiprof.net/Tableau

- Il faut respecter la syntaxe en indiquant son NomWiki et maîtriser le clavier pour son adresse mail.

- Il faut rester attentif, ne pas utiliser les flèches de navigation et penser à sauvegarder son travail (Sauver)

2-2 Publier des travaux d'élèves - ou de profs !

ex : Les dieux grecs

Quand on est connecté au Wiki...

- Créer un lien vers la page en lui trouvant un joli NomWiki
- Cliquer sur le nom et commencer à travailler, mettre en forme à l'aide de la barre d'outils.



Et bien sûr insérer des images qui sont déjà en ligne...

2-3 Travail collaboratif : créer du lien

Le Wiki c'est surtout très très bien pour le travail collaboratif...Entre profs (cet article en est un exemple), entre élèves, entre profs et élèves.

- Créer sa page
- donner l'adresse à son collègue ou camarade, qui peut ensuite l'éditer, modifier, commenter...et enregistrer.

- on peut aussi protéger une page dont on est l'auteur (par défaut,la seule protection est l'inscription)

• que seules les personnes autorisées puissent la voir. par ex ArticleDIE2007
• que seules les personnes autorisées puissent écrire, ou commenter.

Ce qui donne :



et peut être modifié au besoin par la suite...

Idées de travail collaboratif :
- les WikiCopies pour travailler les compétences rédactionnelles. ex (CorrevHerFlo)
- Rédiger un conte, un dialogue,un scénario ensemble et éventuellement à distance.
- les IDD ex MemoiresEsclavage
- rédiger le cours
ex 5ème, histoire
- A partir du croquis de la seigneurie, rédigez un paragraphe expliquant l'organisation d'une seigneurie au moyen-âge.
- Ensuite un autre élèves vous relira et aura pour mission de compléter votre travail.
- Un ou plusieurs textes sont lus à la classe

	Attachment	Size	Date Added
	seigneurie_tableau.JPG	21.49 KB	8/03/2008 6:00 am

Voir la classe :

http://collegegerminal.free.fr/histoire%20geographie/5eme/docs/wikijuin2007.MPG

Ici ils sont en train de rédiger le cours sur l'organisation de la seigneurie à partir du schéma au tableau et de leur manuel :

http://collegegerminal.free.fr/histoire%20geographie/5eme/docs/wikiseigneurie.wmv

Cela permet de :
- faire travailler les élèves (et les profs) ensemble plutôt qu'individuellement voire en concurrence.
- améliorer le travail plutôt que de le recommencer.
- travailler sur ses erreurs plutôt que de jeter sa copie.

= processus cumulatif qui permet de motiver et de faire avancer, sans mise en échec. L'échec n'est pas définitif !!!

Plein d'autres idées encore à partager sur le blog de WikiProf ou la liste de discussion dont les archives sont consultables

ex : WikiProf en maths